FIXTURE
Seguramente varios de nuestros alumnos ya tienen en mano un fixture del Mundial Brasil 2014 parecido al de la imagen. ¡Ya tenemos los materiales entonces para trabajar el texto instructivo!
¿Textos instructivos?
Los textos instructivos son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella. El uso mismo de los medios tecnológicos nos exigen seguir instrucciones permitiéndonos el manejo de este tipo de textos instruccionales. Los textos instructivos tiene el propósito de orientar los procedimientos en forma detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja, según dos características:
- Guían sobre como accionar algún aparato o sistema como por ejemplo: los manuales de uso de materiales tecnológicos, arreglar artefactos, etc.
- Explican como elaborar algo a partir de elementos y procesos, dividiéndose en la lista de elementos o materiales requeridos y el procedimiento en sí, desarrollando las instrucciones. Por ejemplo: Una receta de cocina, como tejer un sueter, etc.
Antes de elaborar un instructivo, se debe tener en cuenta estos consejos:
- Añadir un título que indique su finalidad. Por ejemplo “Pasos para crear una presentación”.
- El texto instructivo es una secuencia de acciones para lograr un objetivo, por tanto hay que redactarlo de manera ordenada.
- Emplear un lenguaje sencillo y preciso con instrucciones breves y claras que guíen paso a paso a la persona que leerá o verá el instructivo.
- Para distinguir una indicación de otra y hacer más claro cada paso, utilizar números ordinales o cardinales (1.º, 2.º), índices gráficos (viñetas o guiones) o locuciones adverbiales (primero, segundo, en tercer lugar).
- Incluir imágenes para ejemplificar una o varias de las indicaciones.
- No incluir instrucciones innecesarias.
- Las acciones se pueden escribir de distintas formas:
| Se escriben en | Ejemplo |
| Modo imperativo (2.ª sg.) | Prepara… |
| Modo imperativo (1.ª pl.) | Preparemos… |
| Modo imperativo (2.ª pl.) | Preparen... |
| Infinitivo | Preparar... |
| Impersonal | Se prepara... |
| Formas compuestas imperativas | Hay que... Se debe... |
No olvidar: una vez elegido el estilo, el modo y persona que se utilizará, el texto instructivo debe ser consistente y mantener siempre la misma forma verbal a lo largo de todas sus indicaciones.
El texto (en cualquiera de sus formas: texto, texto+gráficos, audiovisual) debe tener los siguientes elementos:
- Título del texto instructivo.
- Acciones ordenadas en el tiempo, con sus respectivas locuciones adverbiales o viñetas.
- Un lenguaje sencillo.
- Tiempo verbal: en persona y modo a elección dentro de las posibilidades.
1° grupo: ejemplos de textos instructivos textuales
Cómo bajar videos de youtube: http://www.bajaryoutube.com/
Cómo bajar videos de youtube: http://www.bajaryoutube.com/
2° grupo: ejemplos de textos instructivos textuales + gráficos
Cómo grabar un CD/DVD: http://support.microsoft.com/kb/983417/es
Cómo grabar un CD/DVD: http://support.microsoft.com/kb/983417/es
3° grupo: ejemplos de textos instructivos audiovisuales
Aprende a hacer un barco de papel: http://youtu.be/tbUkxPJXdlQ
Aprende a hacer un barco de papel: http://youtu.be/tbUkxPJXdlQ
4° grupo: ejemplos de textos instructivos gráficos (imágenes)
Cómo realizar origami http://www.taringa.net/posts/hazlo-tu-mismo/7429737/Megapost-de-origami-entra-y-te-enseno-parte-2.html
Cómo realizar origami http://www.taringa.net/posts/hazlo-tu-mismo/7429737/Megapost-de-origami-entra-y-te-enseno-parte-2.html
- Observar la estructura, el lenguaje, la utilización de textos, imágenes y/u otros elementos.
- Exponer las conclusiones y los ejemplos en una presentación (Power Point, Impress)
- Cada grupo elaborará un instructivo para comprender el llenado del fixture y el funcionamiento del mismo.
2° grupo: ejemplos de textos instructivos textuales + gráficos
3° grupo: ejemplos de textos instructivos audiovisuales
4° grupo: ejemplos de textos instructivos gráficos (imágenes)
- Para la elaboración deben realizar un guión (video) o borrador
- Seleccionar las imágenes y/o filmar las secuencias
- Compaginar el instructivo .
- Observar y realizar las correcciones necesarias
- Subir el documento a Google Docs (doc, presentación, video, imagen) y compartirlo con el docente y los otros grupos.
- Completar la planilla de observación de cada grupo (en forma individual) y enviarla al docente.
- Publicar los trabajos en el blog del curso, del colegio o en grupo cerrado de Facebook
